家長要善用網絡，當好孩子的引路人

網絡成癮的表現癥狀有哪些？

1、 強烈的依戀性

網絡成癮者的心理和行為為上網這一活動所支配，上網也演變為其主要的心理需要，上網時間和精力所占比例逐漸加大，進而導致了個體生物鐘的紊亂。

2、 情感冷漠

常言道物以類聚，人以群分，成癮者往往對網友如膠似漆，關系密切，相比之下對有血肉聯系的親人則顯得更為冷漠。

3、 人際交往圈變窄

網絡成癮者都有尋求較高的社會贊許性的愿望，但在現實生活中的交往卻遇到了相對較多的困難，從而產生嚴重的社交焦慮。

 孩子一旦形成網癮，除了荒廢學業、損害身體健康之外，還有更多的不利。沒有一個患有網癮癥的孩子不想

戒掉網癮。但是屢戰屢敗、欲罷不能的重復，會讓孩子對自己產生失控的沮喪，而學業的落后、家人的失望也會讓孩子陷于更大的精神壓抑和自我失望之中。

  1、家長要學會“彈性引導”

家長要善用網絡，當好孩子的引路人，家長要引導孩子選擇有利于他們成才的網站。

家長在孩子的“脫癮”過程中扮演很重要的角色，***打破原來一味地打罵埋怨或者放縱溺愛的傳統做法。家長應該定期與孩子交流、創造有利于孩子的成長環境、滿足孩子正常的人際交往、游戲等方面的需求。家長們要更新觀念，提高對網絡時代的認識，不能因網吧出了幾起事故就談網色變，不讓孩子上網。

   2、家長要學會上網，家長不懂網絡，就不能正確引導孩子上網、督促孩子健康上網。應該注意發現孩子上網中碰到的問題，在上網過程中及時與其交流，一起制定有利的措施。同時家長還可以在電腦上設置防火墻，防止孩子受到不良文化和信息的影響。

   3、家長要善用網絡，當好孩子的引路人，家長要引導孩子選擇有利于他們成才的網站。